手拉手的小音符读后感500字,读后感500字

手拉手的小音符读后感500字,读后感500字

读后感500字

突然,她听到了从窗外飞进的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱... 不知为什么,小音符们再也跑不动了,他们也不想跑了。小音... 。

突然,她听到了从窗外飞进的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱 不知为什么,小音符们再也跑不动了,他们也不想跑了。小音

[最佳答案] 摘要 村小学的同学们在烈日下站成两排,当我们走进校门时,排列的整整齐齐的两排同学都在大声喊着:“欢迎欢迎,热烈欢迎”我和我的同学都被他们感染了。接下来,我们和睦群村小学的同学们开展了有趣的活动,我们有感情的朗诵的诗歌《我仰望五星红旗》,睦群村小学的同学们都投来了一双双羡慕的眼光。最激动人心的是拔河比赛,第一场是一、二、三组比赛,我听到后像泄气的皮球一样,变得越来越小。家长们和老师们都在为他们加油。“加油,加油--”我听见他们在喊我也跟着喊,功夫不负有心人,一、二、三组果然赢了!轮到我们四、五、六组了,我又像刚刚充完气的气球,活力十足!赵老师一直在为我们加油打气!最后我们一不小心,诶,绳子被他他们一拉,就过了红线。“一比一平。”校长说。我向后一看,我们班的同学和睦群村小学的同学都满脸通红。我对大家说:“不要灰心,我们已经尽力了!”说完我们就上去交朋友了。我走到三年级一看,发现有一个小女孩特别爱笑,我就过去对她说:“你好,我叫张艺飞,我想跟你交朋友!”于是,我就把一张我填完的友情卡给她,又把一张空白的友情卡给她,她填完卡后我知道她叫蓝艳嫦。我又对她旁边的一个大姐姐说:“我们交朋友吧!”她也

[ zui jia da an ] zhai yao cun xiao xue de tong xue men zai lie ri xia zhan cheng liang pai , dang wo men zou jin xiao men shi , pai lie de zheng zheng qi qi de liang pai tong xue dou zai da sheng han zhe : “ huan ying huan ying , re lie huan ying ” wo he wo de tong xue dou bei ta men gan ran le 。 jie xia lai , wo men he mu qun cun xiao xue de tong xue men kai zhan le you qu de huo dong , wo men you gan qing de lang song de shi ge 《 wo yang wang wu xing hong qi 》 , mu qun cun xiao xue de tong xue men dou tou lai le yi shuang shuang xian mu de yan guang 。 zui ji dong ren xin de shi ba he bi sai , di yi chang shi yi 、 er 、 san zu bi sai , wo ting dao hou xiang xie qi de pi qiu yi yang , bian de yue lai yue xiao 。 jia chang men he lao shi men dou zai wei ta men jia you 。 “ jia you , jia you - - ” wo ting jian ta men zai han wo ye gen zhe han , gong fu bu fu you xin ren , yi 、 er 、 san zu guo ran ying le ! lun dao wo men si 、 wu 、 liu zu le , wo you xiang gang gang chong wan qi de qi qiu , huo li shi zu ! zhao lao shi yi zhi zai wei wo men jia you da qi ! zui hou wo men yi bu xiao xin , ea , sheng zi bei ta ta men yi la , jiu guo le hong xian 。 “ yi bi yi ping 。 ” xiao chang shuo 。 wo xiang hou yi kan , wo men ban de tong xue he mu qun cun xiao xue de tong xue dou man lian tong hong 。 wo dui da jia shuo : “ bu yao hui xin , wo men yi jing jin li le ! ” shuo wan wo men jiu shang qu jiao peng you le 。 wo zou dao san nian ji yi kan , fa xian you yi ge xiao nv hai te bie ai xiao , wo jiu guo qu dui ta shuo : “ ni hao , wo jiao zhang yi fei , wo xiang gen ni jiao peng you ! ” yu shi , wo jiu ba yi zhang wo tian wan de you qing ka gei ta , you ba yi zhang kong bai de you qing ka gei ta , ta tian wan ka hou wo zhi dao ta jiao lan yan chang 。 wo you dui ta pang bian de yi ge da jie jie shuo : “ wo men jiao peng you ba ! ” ta ye

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手拉手的小音符文章 手拉ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的小音符文章 一个个小音符平时都乖乖地呆在学校音乐教室的音乐书里,可是这几天,它们想去外面的大千世界看看。它们趁着

小音符们选择放弃自由奔跑的机会,去陪伴老奶奶。 故事传达了人要快乐生活,学会关心他人的信息。 定制写年终总结 定制写一篇手拉手的小音符读后感 AI辅助生成PPT 根据本

[最佳答案] 手拉手的小音符读后感 本篇故事主要讲了一串快乐的小音符,在世界上不停的奔跑,最后跑到老奶 奶的心里安家的故事

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《手拉手》读后感今天学校组织我们去看《手拉手》这部电影。看完后心情久久不能平静下来。这部电影讲了井冈山的一所小学和深圳的一所小学的学生之间的友谊故事。其

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[最佳答案] 村小学的同学们在烈日下站成两排，当我们走进校门时，排列的整整齐齐的两排同学都在大声喊着：“欢迎欢迎，热烈欢迎”我和我的同学都被他们感染了。接下来，我们和睦群村小学的同学们开展了有趣的活动，我们有感情的朗诵的诗歌《我仰望五星红旗》，睦群村小学的同学们都投来了一双双羡慕的眼光。最激动人心的是拔河比赛，第一场是一、二、三组比赛，我听到后像泄气的皮球一样，变得越来越小。家长们和老师们都在为他们加油。“加油，加油——”我听见他们在喊我也跟着喊，功夫不负有心人，一、二、三组果然赢了!轮到我们四、五、六组了，我又像刚刚

阅读参赛书目,写读后感,以“爱我中华·读书筑梦”为主题思想,题目自拟。 二、参赛时 《快乐阅读吧手拉手的小音符》张国龙 三年级阅读目录 《摆渡船阅读三年级》吴福雷

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