如何概括文章主要内容小学,什么叫概括文章主要内容

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什么叫概括文章主要内容

小学语文教材中的课文以叙事的文章为多,我们在概括主要内容时,往往可以抓住“六要素”,先罗列出事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果,再加以整理成一段表达通顺的话。如... 。

小学语文教材中的课文以叙事的文章为多,我们在概括主要内容时,往往可以抓住“六要素”,先罗列出事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果,再加以整理成一段表达通顺的话。如

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概括文章主要内容的方法有5种 针对不同年级的孩子 可以参考对应的概括方法 详见图二 薯队长 薯条小助手 知识薯 校园薯

gai kuo wen zhang zhu yao nei rong de fang fa you 5 zhong zhen dui bu tong nian ji de hai zi ke yi can kao dui ying de gai kuo fang fa xiang jian tu er shu dui chang shu tiao xiao zhu shou zhi shi shu xiao yuan shu

概括文章大意,如何将长文读短,对于小学生来说还是个难点。当老师提问,让孩子们整体感知,概括文章主要内容时,有些孩子就会开始读课文,把课文读一遍好一点的能够把内容表达出来,但是

小学语文概况主要内容的方法一 一、超前调控,扎实抓好概括文字主要内容和习作目的的教学。 概括文章的主要内容是概括文章中心思想的基础。六年制第九册教材内容编排上体现了这一先

把握文章的主要内容,是读懂一篇文章最基本的要求,其实质是对学生概括能力的培养。下面小编为大家带来了小学语文概括文章主要内容的方法,供大家参考。 一、课题扩充 题目是文章的眼

1、这篇文章主要写了什么? 2、请概括本文主要内容。 3、请概括文章大意。 4、简单概括本文写了什么故事。 过关训练 花边饺里的母爱 ①小时候,包饺子是我家的一

概括文章的主要内容方法 - 1、借用课题概括法。小学教材中的课文,有一大部分的课题点明了文章的主要内容。如:《大自然 的声音》《齐白石的画》《动物远游》等。

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概括文章主要内容的方法法一:要素串连法。写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章

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(5)重点罗列法:以叙事的文章为多,我们概括主要内容时可以先分解再综合,抓住“六要素”:时间、地点、人物、起因、经过、结果。要注意把它们整理成表达通顺的话,最后检查。(6)段意合

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