爱的直线,爱之蔓延系列八部电影

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爱的直线 - 1、概括文章的主要内容。 2、作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。 3、作者感情的出发点。 4、具有象征意义。 5、一语双关。 6、是全文的“文眼”(提示文章中心)。 。

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《爱的直线》阅读题目及参考答案文档信息主题关于“中学教育”中“中考”的参考范文。属性F-0V0DGAdoc格式正文1985字。质优实惠欢迎下载适用作为其他文章、考试试

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爱的直线新的学期,刘老师到一个班当班主任。她发现班上有一个奇怪的男生,每天中午放学后,别的学生一窝蜂似的涌出教室,只有他,坐在教室

[最佳答案] 1·从文中找出一个恰当的短语作为选文的标题.（2分） 2·选文①②两处画线的句子，表现了刘老师怎样的心情？（3分）3·请结合全文，分析妹妹张晓燕的形象。（4分）4·刘老师先后担任兄妹俩的班主任，这是一种巧合。这种巧合在文中有何作用？（2分） 5·结合生活实际，谈谈选文给了你什么启迪。（4分）【答案】1·爱的直线（2分）2．被兄妹俩的挚爱亲情所感染,（1分）被他们的懂事所感动（1分)为他们的生活贫困而心酸（1分）3．出身贫苦但从不叫苦，懂得体贴母亲兄长，为让哥哥吃饱总是第一时间赶回家吃饭，主动捡废品补贴家用

爱的直线 爱的直线 我们是两条相交的直线, 你的胸有多大, 我就有多大的胸。 我们构成了亲密的对顶角, 将钦慕的心碰撞出耀眼的火花。 我们是两条旋转的直线。 你是我的

父亲的身影在灯下伫立真的好久了。在那直线一般的小路上,在灯下,父亲笔直的身影,像线一样,延伸到我心里。 父亲的身影,爱的直线。 这是爱的直线

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每天中午放学的时候,刘老师看到张晓燕第一个冲出教室,她就禁不住双眼潮湿。②她知道,那匆匆忙忙、踉踉跄跄的脚步里,跑出的是爱的直线。 (选

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